Complexo Escolar – Centro de Saúde – Universidade de Bío Bío Campus Fernando May Colvin / Cristian Berríos Arquitectos Asociados (CBA)

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Chillán, Chile
  • Arquitetos Responsáveis: Cristian Berríos, Cristian Dippel
  • Arquitetos Colaboradores: Pilar Albornoz, Neftalí Vargas, Francisco Galindo, Daniela Cruces, Bárbara Sáez, Esteban Zapata, Laure Hommel
  • Revisão Normativa: Alejandro Carrasco, César Rodriguez
  • Engenharia Estrutural: Mauricio Delgado
  • Engenharia Elétrica: Misael Flores
  • Engenharia Hidrossanitária: Marcelo Valenzuela
  • Climatização: Fernando Alarcón
  • Construção: Ingesep Ltda.
  • Cidade: Chillán
  • País: Chile
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© Víctor Cárcamo

Descrição enviada pela equipe de projeto. Este volume faz parte de um conjunto de edifícios que compõem o Polo de Saúde da recém-inaugurada faculdade de Medicina no Campus Fernando May Colvin da Universidade de Bío Bío em Chillán, Chile. O encargo inicial era projetar, em um prazo limitado, 4 edifícios que serão construídos à medida que os estudantes das novas áreas da saúde forem incorporados. Esses edifícios contam com diversos programas que apoiam cada uma das áreas de educação universitária.

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Cortesía de Cristian Berríos Arquitectos Asociados
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Axonométrica
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Planta

Diante da oportunidade de projetar um conjunto de edifícios contíguos, nos propusemos a formar uma pequena cidadela, onde os volumes fazem parte da configuração de um espaço urbano compacto, uma soma de lugares de encontro que promovem a vida comunitária e suas relações sociais. Não nos interessa a arquitetura entendida como obra isolada. O edifício atinge seu auge na vontade de fazer parte de uma estrutura espacial maior, servindo para configurar o lugar do corpo social por meio de uma cuidadosa distribuição de todos os volumes.

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© Gustavo Burgos

Da mesma maneira que o arquiteto Emilio Duhart propõe uma modulação tridimensional para ordenar as decisões urbanas e arquitetônicas no campus da Universidad de Concepción (1957), propomos uma modulação que restringe e assegura as relações dos edifícios entre si, deles com o entorno imediato e distante (a Cordilheira dos Andes) e do "solo" como projeto, entendido como um plano horizontal limitado (artifício) que unifica as relações pedonais entre lugares de passagem e lugares de encontro.

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© Gustavo Burgos

O mesmo detalhe construtivo é a resposta para definir o limite formal dos edifícios: um sistema capaz de dar consistência visual às obras e de responder ao crescimento vertical ou horizontal conforme necessário. A especificidade de cada volume é herdada das ampliações tridimensionais derivadas dos diferentes requisitos do programa arquitetônico de cada edifício e como esses se sintetizam na elaboração precisa e sugestiva do projeto para o novo Polo de Saúde.

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© Gustavo Burgos

“Quando o artista utiliza um método modular múltiplo, costuma escolher uma forma simples e acessível. A forma em si tem uma importância muito limitada; torna-se a gramática de toda a obra. O uso de formas básicas apenas altera a unidade do todo. O uso repetido de uma forma simples estreita o campo da obra e concentra a intensidade na distribuição da forma. Essa distribuição torna-se o fim, enquanto a forma torna-se o meio”. 

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© Gustavo Burgos

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Endereço:Chillán, Chile

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Sobre este escritório
Cita: "Complexo Escolar – Centro de Saúde – Universidade de Bío Bío Campus Fernando May Colvin / Cristian Berríos Arquitectos Asociados (CBA)" [Edificio de Aulas – Polo de Salud – Universidad del Bío Bío Campus Fernando May Colvin / Cristian Berríos Arquitectos Asociados (CBA)] 20 Set 2024. ArchDaily Brasil. Acessado . <https://www.archdaily.com.br/br/1021211/complexo-escolar-centro-de-saude-universidade-de-bio-bio-campus-fernando-may-colvin-cristian-berrios-arquitectos-asociados-cba> ISSN 0719-8906

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